Con mucha satisfacción les comunico que nuestra carrera ha sido Acreditada.
Este año, celebramos un cuarto de siglo de nuestra carrera, la que se inició bajo la dirección de la destacada bailarina y maestra Malucha Solari, en el año 1985. Durante estos 25 años, tanto los estudiantes, como docentes y direcciones que han pasado por esta escuela, han sido parte de la construcción de este proyecto artístico y pedagógico que en estos últimos años ha logrado consolidarse y ser reconocido como un proyecto profesional con propósitos claramente definidos; con un plan de formación que integra tanto lo disciplinar como teórica y pedagógica; con un cuerpo académico calificado de reconocido prestigio y comprometido con el proyecto de formación que esta escuela ha construido.
En este sentido, el reconocimiento a nuestro proyecto a través de la Acreditación de nuestra carrera de Pedagogía en Danza, proceso que como carrera vivimos durante el año 2009, da cuenta de una evaluación positiva tanto a la formación disciplinar que entregamos, como a la formación pedagógica y a la articulación entre ambas líneas, especialmente a partir de los cambios introducidos en el último tiempo y al mejoramiento, entre otros muchos aspectos, de la coordinación entre la escuela de danza y el departamento de educación de nuestra universidad
Esta Acreditación no hubiese sido posible sin el trabajo comunitario desplegado, por lo que agradezco a todos los integrantes de nuestra escuela: docentes, y estudiantes; a la Vicerrectoría Académica y al Director del Programa de Formación Pedagógica, a todos por el trabajo conjunto que hizo posible que hoy seamos la primea Escuela de Pedagogía en Danza Acreditada.
Si bien vamos por buen camino, quedan todavía aspectos por trabajar; pero ya contamos con una base y un trayecto recorrido que es un primer paso para la proyección de nuestra carrera y el desarrollo de ésta en los próximos años.
Cordialmente
Lorena Hurtado
Directora.
Escuela de Pedagogía en Danza
La Escuela de Pedagogía en Danza, invita a toda la comunidad a participar de las actividades de extensión de nuestra escuela, enmarcadas en las celebraciones del Día Internacional de la Danza que se celebra mundialmente el 29 de abril; y en la celebración de los 25 años de existencia de nuestra carrera. Las actividades contemplan funciones e intervenciones de danza realizadas por los estudiantes en la propia escuela; funciones de extensión (comunas y regiones); muestra de video danza; función con ex alumnos, talleres e invitados profesionales y clases abiertas.
Todas las actividades con entrada liberada.
Esperamos contar con su imprescindible presencia.
Cordialmente,
Dirección de Escuela de Pedagogía en Danza.
Universidad ARCIS
LUNES 26 DE ABRIL 2010______________________________________________________________________
13:30 horas / Hall Rojo - Huérfanos 1710
Intervenciones de Estudiantes de la Escuela de Pedagogía en Danza
Programa:
/ Estudiantes de primer año y ex alumna.
Muestra de Flamenco / Kevin Magne, Estudiante de Segundo Año.
18:00 horas / Sala Helvio Soto – Huérfanos 1721
Muestra Festival Internacional Video Danza UARCIS 2009.
Invitada Especial: Karin Encina, creadora de “NOSTOP”, quién nos hablará del proceso creativo de la obra.
MARTES 27 DE ABRIL 2010__________________________________________________________
13:30 horas / Hall Rojo - Huérfanos 1710
Intervenciones de Estudiantes de la Escuela de Pedagogía en Danza
Programa:
Muestra de Afro /Camila Céspedes, Estudiante de Primer Año
Demostración de Tela / Milenka, Estudiante de Primer Año.
MIÉRCOLES 28 DE ABRIL 2010_______________________________________________________
13:30 horas / Hall Rojo - Huérfanos 1710
Intervenciones de Estudiantes de la Escuela de Pedagogía en Danza
Programa:
Muestra de Danza Árabe / Daniela Opazo, Estudiante de Segundo Año.
Dúo Contemporáneo / Danya Jerez y Andrés Millalonco, Estudiante de Tercer Año.
JUEVES 29 DE ABRIL 2010___________________________________________________________
13:30 horas / Hall Rojo - Huérfanos 1710
Intervenciones de Estudiantes de la Escuela de Pedagogía en Danza
Programa:
Intervención Espacio / Estudiantes de Cuarto Año.
19:00 Horas / Escuela de Pedagogía en Danza en la Comuna del Bosque.
Celebración “Día Internacional de la Danza” en el Centro Cultural de la Comuna del Bosque.
Programa:
“Domésticas” / Estudiantes de Cuarto Año de la Carrera, bailarán la obra de la Coreógrafa y Docente Claudia Vicuña.
19:00 Horas / Escuela de Pedagogía en Danza en el Teatro Maule de Talca.
En el Marco de la Celebración del Día Internacional de la Danza Organizado por el Área de Danza del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, la Escuela de Pedagogía en Danza bailará en la Función Solidaria con la Región del Maule.
Programa:
“Entrépatas” / Mabel Olea y Carolina Bozán, integrantes de la Compañía de Danza Contemporánea de la Universidad ARCIS.
VIERNES 30 DE ABRIL 2010____________________________________________________________________
13:30 horas / Hall Rojo - Huérfanos 1710
Intervenciones de Estudiantes de la Escuela de Pedagogía en Danza
Programa:
Dinámica Grupal / Dirigida por alumnas de Primer Año
Convivencia de toda la carrera.
18:00 horas / FUNCIÓN DE DANZA / Hall Rojo – Huérfanos 1710
Escuela de Pedagogía en Danza Celebra en Casa.
Programa:
Función de Estudiantes; Ex Estudiantes; Talleres de Danza; Invitados Profesionales.
*Por clases abiertas y gratuitas / Jam de Improvisación. Ver programación a partir del viernes 23 de abril, en www.escueladanzauarcis.blogspot.com
La Escuela de Pedagogía en Danza les informa que debido a la suspensión del tráfico aéreo, desde y hacia Europa por la emanación de ceniza de un volcán en Islandia, lamentablemente no podremos contar con la presencia de David Le Breton, quién nos acompañará en la inauguración del año académico de nuestra escuela.
Esta actividad se suspende hasta nuevo aviso, lo que informaremos oportunamente a través de este blog y vía mail.
La compañía de la Escuela de Pedagogía en Danza de la Universidad Arcis se presentará el día martes 23 a las 13:30 hrs. en la sede de Huérfanos 1710.
Con la obra Fenotipos, de la destacada coreógrafa nacional y docente de nuestra escuela, Nuri Gutés, daremos la bienvenida a toda la comunidad educativa. A los estudiantes que inician su primera etapa de formación profesional universitaria en la danza, y a aquellos que vuelven a reencontrase a través del diálogo corporal.
Junto con saludarlos cordialmente, les escribo para contarles que hoy ya se reunió un grupo de estudiantes para colaborar con las personas del Barrio Yungay a través de distintas actividades.
Entre las necesidades surgió una demanda de ayuda de los vecinos de la Villa Portales que viven detrás de la calle Matucana. Una comisión de estudiantes fue hasta allá y han solicitado, desde la Villa Portales, la siguiente ayuda:
-CARPAS
-FRAZADAS O SACOS DE DORMIR
-PAÑALES
-COLADOS
-LECHE
-PAN
-GUANTES PARA MANIPULACIÓN DE ALIMENTO
-IMPLEMENTOS DE LIMPIEZA GENERAL
Estaremos reuniendo las cosas mañana Sábado 6 de marzo a partir de las 10:30 hasta las 11:30 en la sede Huérfanos de la Universidad ARCIS, para llevarlas inmediatamente a Villa Portales en donde se necesitan con URGENCIA.
Si alguien tiene una camioneta a su disposición por favor comunicarse con Paulina Munizaga 9-4024414 o Magdalena Rojas 8-9291669.
Para que se unan a las diversas iniciativas en donde realizaremos talleres, funciones y actividades a niños, adultos y adultos mayores, los invitamos a una PRÓXIMA REUNIÓN LUNES 8 MARZO 11:00 hrs Escuela Danza Huérfanos.
En este momento nos encontramos realizando actividades en el Barrio Yungay, en la Plaza Brasil-
Mañana Sábado 6, a partir de las 11:00 de la Mañana, la Escuela de Pedagogía en Danza realizará una muestra de danza para la comunidad del Barrio Yungay y Brasil.
ESPERAMOS QUE SE UNAN A ESTA INICITIVA Y COLABOREMOS ENTRE TODOS.
Junto con saludarlos muy cordialmente y esperando que todos ustedes y sus familias de encuentren muy bien, quiero invitarlos a una reunión para mañana viernes 5 de marzo a las 10:30 en la Escuela de Danza (Ahora la entrada es por Huérfanos 1724)
La idea es reunirnos para coordinar actividades artísticas que nos han solicitado en el Barrio Yungay: Talleres, Clases, Muestras, Intervenciones de Danza u otras iniciativas que pudieran surgir.
Dos compañeras de ustedes, ahora de cuarto año, Leslie Apablaza y Paulina González asistirán hoy a una reunión en terreno para coordinar las posibles actividades.
En espera que se encuentren bien junto a sus familias, quisieramos informar que las oficinas de la Escuela de Pedagogía en Danza se encuentran atendiendo en Huérfanos 1721, (ELAP) - oficina 2 A primer piso, y en la oficina 5 F tercer piso.
DIAS DE DANZACentro Cultural de España, 18 al 30 de enero 2010.
Estudiantes y ex alumnas de la Escuela de Pedagogía en Danza de la Universidad ARCIS, junto a la Compañía de Danza Contemporánea de nuestra casa de estudios participarán, entre el lunes 25 y el miércoles 27 de enero en el Festival Días de de Danza 2010, que organiza el Centro Cultural de España.
PROGRAMA:
Lunes 25 de enero. 20:00 horas.
“Lapsos Racionados”. Compañía María Inés Ibarra. Coreografía contemporánea que surge a partir del tema del absurdo y que manifiesta diversas situaciones que se relacionan con el sentir particular y social de un individuo en cuanto a la vida. La obra, realiza un recorrido por el sentimiento de extrañeza ante la existencia, inquietudes que se instalan toda vez que el hombre siente su quehacer en el mundo como desprovisto de sentido e incomprensible. No obstante, el montaje cruza por fugaces instantes que muestran que pese a todo somos seres únicos capaces de sorprendernos o simplemente de vivir.
“Fenotipos”. Compañía de Danza Contemporánea de la Universidad ARCIS. Esta coreografía nos introduce a una forma de decir que las circunstancias no son lo importante, sino cómo reaccionamos. Estamos encaprichados con el devenir, pero estamos siempre viviendo desde y en el pasado. Por medio del movimiento de nuestros cuerpos, escogemos generalmente lo que conocemos, y las formas de vida que generan una coreografía fluctúan siempre entre lo que nos sucedió en un determinado lugar y lo que nos gusta recordar, entonces es una visión del pasado lo que siempre vemos, como la luz ya extinguida de una estrella muy lejana. Cuando nos movemos es casi siempre en un espacio con fronteras imaginarias y lo hacemos para decir cuán cómodos nos sentimos. Los Fenotipos se transforman en impulso poético.
Martes 26 de enero. 20:00 hrs.
“Museum”. Compañía Colectivo de Danza, de las estudiantes de tercer año: Karin Encina; Patricia Pérez y Bernardita Prieto. Este es el museo con las últimas novedades de la sociedad, donde cada individuo se hace cargo de los hechos, de sus historias y de las historias, que son el reflejo de los contextos, de nuestros pensamientos, de las injusticias, de los sueños, de las locuras, de las dudas. ¡Vengan todos, vengan todos, los invitamos! Este es el MUSEO.
Programa de video danza
Miércoles 27 de enero, 19:00 hrs.
“Nostop” Duración: 13:10 min. Realización y producción: Karin Encina. Coreografía: Karin Encina. Intérpretes: Rocío Argandoña, Pablo Zamorano, Patricia Pérez, Jesús Jorquera y Amanda Riquelme.
ADMISIÓN 2010Escuela de Pedagogía en DanzaUniversidad Arcis.
Nuestra Escuela de Pedagogía en Danza exige para su ingreso, un examen especial de admisión con carácter de obligatorio. Los postulantes deben inscribirse previamente en la Casa Central de la Universidad. Libertad 53, Santiago, Metro ULA Teléfono: 800 381 382admision@uarcis.cl El examen de admisión especial que consiste en: • Examen técnico corporal: mide las aptitudes físicas. • Examen de improvisación: mide las capacidades creativas, de proponer y solucionar una problemática a través del movimiento. • Examen Kinesiológico: el objetivo es detectar patologías estructurales que imposibiliten el ingreso a la carrera. • Entrevista Personal: Orientación vocacional.Criterios de selección: • Aptitudes físicas acordes a las exigencias de la carrera: flexibilidad, coordinación, memoria kinética. • Aptitudes rítmico – auditivas. • Creatividad • Sensibilidad y vocación por la danza. • Compatibilidad física para desarrollar una carrera de alto rendimiento corporal.
Fechas de Examen de admisión: Lunes 11 enero 2010 / Hora: 10:00 a 14:00
CONTENIDO PROGRAMACIÓN Clase Técnica Docente: Rodrigo Fernández Descripción: Colectiva Comisión: Rodrigo Fernández, Nury Gutés, Marcela Retamales, Claudia Vicuña, Olga Wischnjewsky Clase Técnica Docente: Marcela Retamales Descripción: Colectiva Comisión:Rodrigo Fernández, Nury Gutes, Marcela Retamales, Claudia Vicuña, Olga Wischnjewsky Clase Improvisación Docente: Alejandro Cáceres Descripción: Colectiva Comisión:Rodrigo Fernández, Nury Gutes, Marcela Retamales, Claudia Vicuña, Olga Wischnjewsky Exámen Kinesiológico A cargo de: Iván Faúndez Descripción: Individual Entrevista diagnóstica vocacional A cargo de: Lorena Hurtado y Exequiel Gómez Descripción: Individual
14, 15 y 16(*) de diciembre / 17.00 a 21.00 hrs. Escuela de Danza Universidad ARCIS Huérfanos 1710 (metro Santa Ana) Cupos limitados / $25.000 Info e inscripciones: chaverini@gmail.com / 9 628 0993 asunerita@hotmail.com / 9 964 5409
(*) Miércoles 16 de diciembre: 20.00 hrs.> presentación final proceso WORKSHOP 20.30 hrs.> charla FRONTERAS FESTIVAL Auspicia: Escuela de Danza Universidad ARCIS
Patrocina: FRONTERAS Art Festival (Santiago, Chile. 2010). Festival VERTIENTES
Reseña: El Encuentro entre dos mundos, la realidad y el sueño, se entrelazan a partir de una travesía en donde el inconsciente juega con la realidad.
2. VIAJE DE UN CUERPO
Coreógrafa: Verónica López
Intérpretes: Cristina Araya / Javiera Gómez
Música: Alva Noto
Reseña: Imágenes de un cuerpo van dando origen al inicio de la vida, aflorando los sentidos y la experimentación del cuerpo en relación a su propia funcionalidad. La llegada de otro cuerpo ocasiona el primer contacto con lo social.
3. CAMBIANTE
Coreógrafa: Natalia Salas Dalmazzo
Intérpretes: Daniela Miranda Martínez / Paulo Cifuentes Lara / Nicolás Acevedo da Fonseca
Música: Pan American
Reseña: El cuerpo y el objeto pueden llegar a ser uno solo, dentro del flujo, tiempo y espacio.La intriga que tienen estos personajes por ser algo distinto, provocará en ellos la transformación de su propio cuerpo a un objeto, demostrando como los cuerpos se van involucrando con el objeto, dando como resultado la transformación de estos en el espacio.
4. EN BUSQUEDA DE MI EQUILIBRIO
Dirección: Natalia Gaete
Intérpretes: Natalia Balut / Carolina Duarte
Música: Kwoon: intro, Last Sunday, Blue melody
Reseña: Dos mujeres representan los polos opuestos de una persona,
mostrando el lado frágil, tímido, como también el fuerte y seguro.
Ambos polos se enfrentan, para posteriormente reconocerse y buscar un equilibrio entre ambos.
5. HUMÁNTIDOS
Coreógrafa: Cristina Araya
Intérpretes: Javiera Cortez / María Paz Correa / Javier Leria
Música: Sebastián Novoa
Reseña: El comportamiento humano moderno llevado al límite nos muestra el instinto primitivo, evidenciando la verdadera esencia de cada uno...
VIERNES 11 DICIEMBRE
Profesora: Paulina Mellado Suazo
Ayudante: Genoveva Tapia Silva
19:30 hrs./ Escuela de Pedagogía en Danza - Universidad ARCIS
1. CONTRAPUNTO
Dirección: Camila Guerrero
Intérpretes:Paula Carmona Vega / Pablo Zúñiga Jara
Música en vivo realizada por los mismos intérpretes
Reseña: La fascinación de dos melodías en construcción.
Contrapunto es una invitación a conocer el mundo del otro mediante la sonoridad de lo que el instante propone.Es la relación que se produce entre dos seres inmersos en la musicalidad con el único fin de fascinar al otro mediante su propia melodía.
En esta relación cada uno construye y reacciona desde lo que es y lo que conoce, sólo por eso el contrapunto es posible.
Contrapunto es la construcción de lo que se ve junto con lo que se escucha y lo que se hace.
2. RELATOS DE ESPACIO
Coreógrafa: Adriana Ireland
Intérpretes: Yomaira Herrera / Cristian Hewitt / Karin Encina
Música: Vangelis, Banda sonora “Blade Runner”, temas: Memories green, One more kiss
Reseña: Esta coreografía narra la experiencia del primer viaje, la diferenciación como organismo abstracto, reconocedor de una experiencia viva que muta entre la ilusión y la realidad social, que transita un no lugar; un pasaje en el que estos seres unidos estructuran cualquier posibilidad de transformación corpórea dentro y fuera del espacio….
3. DOS TRAZOS DEL TIEMPO
Coreógrafa: Javiera Sanhueza
Intérpretes: Paulina Longueira / María Jesús Pavez
Música: pulsos de metrónomo
Reseña: Juegos con el tiempo, juegos con el espacio. Creación y modificación de una relación por habitar.
Nos construimos y nos afectamos por esos lugares que aparecen y junto al otro me provocan. TIC TAC. Demanda el tiempo. TIC TAC dibujo yo.
4. ENCIERRO
Dirección: Javiera Gómez Aburto
Intérpretes: Camila Guerrero / Natalia Salas
Reseña:Estar adentro y no querer salir estar afuera y no querer estar.
Cómplices del encierro, dos cuerpos se muestran como son dando a conocer, sus estados,placer ymolestia. Cada cuerpo aparece en relación a una luz que lo alumbra condicionando sus movimientos. Esta luz provocará un encuentro entre ambos cuerpos.
“DanceAbility” trabajo de danza integrada entre las personas con y sin discapacidades.
JUEVES 7 DE ENERO 2010 / 19:30 hrs. SALA HELVIO SOTO UARCIS Huérfanos 1721 - Santiago / metro Santa Ana
Despúes de la Conferencia los invitamos a presenciar una muestra de danza Lugar: Hall Escuela Pedagogía en Danza UARCIS Huérfanos 1710 ( a pasos Sala Helvio Soto ) Compañía de Danza Teletón Obra: "A Rodar" ENTRADA LIBERADA
Más información www.danceabilitychile.blogspot.com danceability.chile@gmail.com
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